사회복지학과는 산업화와 현대화에 따른 다양한 사회문제들, 즉 가족, 아동, 노인, 청소년, 여성, 장애인 문제 등에 대한 대책을 연구하고 그 해결을 적극 실천하는 학문으로서, 사회구성원의 '삶의 질'의 향상을 궁극적으로 추구하는 학문 분야이다.

특히 현대사회에서 사회문제가 갈수록 심각해지고 이를 위한 전문 인력의 필요성이 증가함에 따라 사회복지 전문 인력의 양성도 시급한 과제가 되고 있는 추세이기 때문에, 미래지향적 학문분야라고 할 수 있다.

사회복지학과는 인간을 사랑하며, 인간의 삶의 현장에서 투철한 사명감을 갖고 "삶의 질"을 높이고자 노력하는 실천적 전문인을 육성함을 교육목표로 한다.
인간에 대한 관심과 애정을 기초로, 전문적 지식을 습득하고, 실천적 경험을 통하여 21세기를 주도하는 전문인을 배양하는데 중접을 둔다.
또한 사회복지현장에서 요구하는 전문적인 활동가의 양성을 주요 목표로 하는 만큼, 학생들의 이론적인 지식습득뿐만 아니라 실무적인 기술습득을 주요 교육방침으로 정하고 있다.
대표적인 예로서, 학생들의 현장 활동을 권장하는 방안으로 일정 시간의 사회복지봉사활동을 이수하도록 하는 교과목을 설정하고 있으며, 지역사회 사회복지기관과의 연계 및 이를 위한 다양한 교외 봉사와 현장경험을 권장하고 있다.
이를 토대로 다양한 사회복지분야의 진로에 대해 사전에 많은 탐색과 고민을 하도록 지지하고, 자신의 진로와 관련된 준비와 자격을 갖출 수 있도록 지원하고자 한다.
또한 동시에 아동복지의 한 분야로서 보육교사자격(2급)을 받을 수 있는 교과과정을 운영하여, 실천영역의 확대를 도모하고자 한다.